Soalan: Huraikan perubahan-perubahan dalam pelbagai aspek dalam kalanga masyarakat jahiliah selepas kelahiran Islam.
Pengenalan
a Zaman ……………….. merujuk kepada masyarakat di Semenanjung Tanah Arab. Dari segi bahasa Arab ‘jahala’ bererti ………….atau ‘jahlun’ atau ‘jahalatun’ bererti ……………. dan …………….
b Ciri-ciri Zaman Arab Jahiliah: 1…………………………..
2………………………………3…………………………………….4……………………
c Apabila Rasulullah s.a.w. mula menerima ……………… pada 17 Ramadhan bersamaan 6 Ogos 610 masihi dan seterusnya ………………... menyebarkan Islam selama 23 tahun, bermulalah episod perubahan cara hidup jahiliah yang seterusnya telah menghancurkan era zaman jahiliah di Tanah Arab.
Isi-isi Jawapan:
Perubahan-perubahan masyarakat Arab setelah menerima Islam
a Kepercayaan
- Majoriti masyarakat Arab Jahiliah menganut agama menyembah ................ Pada asalnya mereka ialah pengikut ajaran .................tetapi ajaran ini ............................ dengan menganggap berhala sebagai .............................. antara manusia dengan Tuhan. Pada masa ini ........................berperanan sebagai pusat penyembahan berhala. Agama lain yang dianuti ialah ajaran animisme,...................... , ................., ........................dan yahudi. Masyarakat pada masa ini juga terikat dengan kepercayaan …………………….
- Masyarakat ................... pada zaman ini mempunyai keimanan yang ........................ Orang .................. secara rela telah memeluk ajaran..................... Nabi telah melantik ........................ agama untuk memperkukuhkan ............... dan ..................mereka. Di samping itu, nabi telah menjalankan dasar ..................... beragama terutama ke atas masyarakat ...................... dan mereka diberi kebebasan beribadat. Majoriti golongan Arab …………………menerima agama Islam
b. Hubungan Masyarakat
- Masyarakat Jahiliah hidup terpisah dalam ………….. dan …………….. masing-masing. Setiap individu mempunyai ………………… kepada kabilah dan sangat prejudis kepada kabilah yang lain. Semangat ini juga menyebabkan mereka ……………….. kepada kabilah tanpa mengira sama ada mereka berada dalam keadaan ………………atau ……………….. Ini telah menimbulkan masalah ………………….. antara kabilah berleluasa.
- Masyarakat Islam ………………. berjaya membentuk sebuah masyarakat ………………Islamiyah tanpa mengira kaum dan suku. .....................kepada kaum tidak lagi wujud dan digantikan dengan ikatan .......................Islam. Contohnya Nabi berjaya mempersaudarakan orang Ansar dengan Muhajirin.
c. Peperangan
- …………………… antara suku atau kabilah telah membawa peperangan di kalangan masyarakat …………………… Peperangan ini dikenali sebagai ......................Arab. Perang ,balas .................... sering berlarutan. Contohnya Perang …………………berlarutan selama 40 tahun.
- ……………………Islam telah berjaya menamatkan ……………………di kalangan golongan Ansar iaitu suku …………….. dan ……………….. Sebelum memeluk Islam mereka terlibat dalam peperangan ………………kerana merebut kepimpinan kota Madinah. Peperangan yang wujud di zaman Islam merupakan satu langkah …………………………agama, masyarakat dan negara Islam daripada ancaman musuh terutama serangan orang ……………….. Mekah clan pengkhianatan orang ……………………..
d. Kelas Masyarakat
- Masyarakat …………… mementingkan ………… dalam masyarakat. Golongan ……………merupakan golongan ………….dan dipandang mulia. Dalam masyarakat Arab Jahiliah amalan ………………… berlaku secara meluas. Mereka tidak mempunyai …….. ke atas diri sendiri. Mereka dikehendaki ……………..kepada tuan mereka. Perdagangan …………… berlaku secara meluas. Kekejaman ke atas para hamba berlaku sekiranya para hamba tidak mengikut kehendak mereka.
Dalam masyarakat Islam menitik beratkan konsep persamaan ……………..Semua manusia dianggap ……….. taraf di sisi Allah. Kemuliaan manusia berdasarkan kepada ……………… kepada Allah. Manusia tidak ............................ mengikut kekayaan atau pangkat mereka.
e. KedudukanWanita
- Masyarakat Arab Jahiliah memandang rendah kepada golongan ................. Fungsi mereka hanyalah sebagai ................kepada kaum lelaki. Mereka dianggap sebagai barang ........................ dan ada di kalangan mereka yang kematian suami, menjadi ................. anak-anak lelaki suami mereka. Keadaan ini menyebabkan suku bani ................... telah menanam bayi perempuan bagi mengelakkan mereka dipandang .......................
- Nabi mengajar masyarakat Islam di Madinah memandang ................. golongan wanita. Mereka perlu dipeiihara .................... dan .................... mereka. Kaum wanita memainkan ..................yang sama pentingnya dengan goIongan lelaki.
f. Akhlak
- Masyarakat Arab Jahiliah mengamalkan nilai akhlak yang …………… seperti berzina, melacur, membunuh, minum arak dan berjudi. Nilai ini telah …………. dengan kehidupan mereka.
- Islam menekankan akhlak yang ………………..Bermula dengan perjanjian Al-Aqabah I, masyarakat Madinah …………………tidak akan menipu, berzina, dan membunuh. Nabi berjaya ……………….. segala amalan akhlak yang buruk di kalangan orang Islam di …………………….
g. .Politik
- Sistem politik dan pentadbiran adalah .................seragam. Kerajaan yang wujud lebih bersifat .................dan terletak di bawah kuasa asing seperti .................. dan ................ Masyarakat golongan ......................... mengamaIkan sistem politik .................... masing-masing. Sementara itu masyarakat kota Mekah menjalankan sistem politik kabilah.
- Kerajaan Islam Madinah wujud berasakan ..........................Madinah. Undang-undang utama yang digunakan ialah ............................... Segala keputusan negara dilakukan melalui konsep …………………. Masjid menjadi ………………… yang penting dalam kerajaan Madinah.
h. Nilai-nilai positif.
- Dalam masyarakat jahiliah terdapat nilai-nilai positif seperti …………………….. tetamu, berpegang teguh kepada ………….., memberi ………………….kepada Nabi Muhammad s.a.w. Daiam masyarakat Islam nilai-nilai ini ………………………….selaras dengan nilai-nilai Islam.
i.Pendidikan dan ilmu pengetahuan
- sebelum Islam : masyarakat Arab Jahiliyah adalah …………………... Berdasarkan peristiwa …………………… hanya 17 orang sahaja masyarakat Arab yang boleh menulis dan membaca. Justeru itu tiada perkembangan tamadun manusia pada zaman ini
- selepas Islam : aspek pendidikan dan intelektual amat dititikberatkan oleh Islam. Rasulullah s.a.w. telah membina …………………….selain menjadikan rumah ……………. sebagai institusi pendidikan. Kepentingan pendidikan dalam Islam ini jelas terlihat pada maksud ayat pertama (wahyu) yang baginda terima iaitu “Bacalah…”
j.Amalan ekonomi
- sebelum Islam : masyarakat Arab menjalankan amalan ekonomi yang …………………. seperti penindasan, penipuan dalam perniagaan, rompakan, penjualan berhala, monopoli dan sebagainya
- setelah Islam : Islam ………………… segala bentuk kegiatan ekonomi yang berunsur ……………………. dan riba. Islam menggalakkan umatnya melaksanakan sistem ekonomi Islam yang berteraskan semangat …………………… seperti dalam perdagangan dan pertanian
k.Identiti masyarakat
- keutamaan pada bangsa ditekan pada zaman jahiliyah. Pada zaman Islam, ditekankan aspek persaudaraan Islam tanpa mangira latarbelakang keturunan dan warna kulit.
PENUTUP
· perubahan-perubahan yang berlaku dalam masyarakat Arab membolehkan ……………. terus berkembang dan membolehkan juga berlakunya penciptaan tamadun, walaupun Islam lahir di kawasan yang tandus. Kecemerlangan umat Islam zaman Rasulullah s.a.w. itu terus diwarisi oleh generasi seterusnya
